Enseignement des langues vivantes au lycée professionnel
Dans l’enseignement professionnel, toutes les formations préparant au CAP ou au baccalauréat professionnel proposent une langue vivante étrangère au titre des enseignements obligatoires.
La maîtrise d’une langue vivante en voie professionnelle
La maîtrise d’une ou de plusieurs langues vivantes fait partie intégrante des compétences professionnelles que doivent acquérir les élèves dans tous les métiers, et pas seulement dans le secteur des services. Elle est pour les élèves un facteur déterminant d’insertion sociale et professionnelle.
Caractéristiques
L’enseignement des langues vivantes étrangères en lycée professionnel met l’accent :
- sur l’acquisition de compétences de communication,
- sur la maîtrise du langage technique propre à chaque profession.
Il bénéficie de conditions favorisant l’apprentissage des langues :
- existence de groupes à effectifs réduits,
- diversification des situations pédagogiques, notamment dans le cadre des projets pluridisciplinaires à caractère professionnel,
- dispositifs spécifiques permettant aux élèves de perfectionner leurs connaissances à l’étranger en intégrant les objectifs de mobilité professionnelle,
- périodes de formation en milieu professionnel à l’étranger.
Horaires de langues vivantes en voie professionnelle
CAP
| CAP dont la durée de la période de formation en milieu professionnel est de 12 semaines | |||
| Première année | Deuxième année | Cycle total | |
|---|---|---|---|
| période de référence | 30 semaines | 27 semaines | 57 semaines |
| durée horaire totale | 60 h | 54 h | 114 h |
| horaire en classe entière | 30 h | 27 h | |
| horaire en groupe à effectif réduit | 30 h | 27 h | |
| horaire hebdomadaire indicatif | 2 h | 2 h | |
| CAP dont la durée de la période de formation en milieu professionnel est de 14 semaines | |||
| Première année | Deuxième année | Cycle total | |
|---|---|---|---|
| période de référence | 29 semaines | 26 semaines | 55 semaines |
| durée horaire totale | 58 h | 52 h | 110 h |
| horaire en classe entière | 29 h | 26 h | |
| horaire en groupe à effectif réduit | 29 h | 26 h | |
| horaire hebdomadaire indicatif | 2 h | 2 h | |
| CAP dont la durée de la période de formation en milieu professionnel est de 16 semaines | |||
| Première année | Deuxième année | Cycle total | |
|---|---|---|---|
| période de référence | 28 semaines | 25 semaines | 53 semaines |
| durée horaire totale | 56 h | 62,5 h | 118,5 h |
| horaire en classe entière | 28 h | 37,5 h | |
| horaire en groupe à effectif réduit | 28 h | 25 h | |
| horaire hebdomadaire indicatif | 2 h | 2 h | |
Baccalauréat professionnel
Enseignement d’un ou deux langue(s) vivante(s) selon la spécialité du baccalauréat professionnel :
| Durée horaire sur le cycle de 3 ans | Durée horaire annuelle moyenne indicative | |
|---|---|---|
| Baccalauréats professionnels dont la spécialité comporte un enseignement de sciences physiques et chimiques : enseignement d’une langue vivante | 181 h | 60h |
| Baccalauréats professionnels dont la spécialité relève du secteur des services : enseignement de deux langues vivantes (LV1 et LV2) | 349 h | 116h |
Source : site eduscol.education.fr
